[1]
Conti, L. 2019. Rezension Nothnagel: „Interkulturelles Lernen. Die Rekonstruktion kultureller Differenzerfahrug auf Basis einer narrativ-biografischen Längsschnittstudie.“. interculture journal: Online Zeitschrift für interkulturelle Studien. 18, 31 (Mai 2019), 95–96.