CONTI, L. Rezension Nothnagel: „Interkulturelles Lernen. Die Rekonstruktion kultureller Differenzerfahrug auf Basis einer narrativ-biografischen Längsschnittstudie.“. interculture journal: Online Zeitschrift für interkulturelle Studien, [S. l.], v. 18, n. 31, p. 95–96, 2019. Disponível em: https://interculture-journal.com/index.php/icj/article/view/350. Acesso em: 30 sep. 2022.