BOLTEN, J. Eigendynamische Wissenskommunikation durch digital unterstütztes Lehren und Lernen. interculture journal: Online Zeitschrift für interkulturelle Studien, [S. l.], v. 18, n. 31, p. 89–94, 2019. Disponível em: https://interculture-journal.com/index.php/icj/article/view/351. Acesso em: 30 sep. 2022.